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Training
einfach
Varianten:
1
Dauer:
4:08

Techniktutorial: Ballannahme Außenseite

In diesem Techniktutorial zeigen wir euch eine dynamische Variante der Ballannahme: mit der Außenseite in die Bewegung.

Trainer: 
David Niedermeier
Techniktutorial Annahme Außenseite (Musik im Hintergrund) I: Als zweites wollen wir uns mal die Ballan- und –mitnahme von flachen Bällen annehmen. Das heißt der Fehler, den die Kids bei der Ballan- und mitnahme mit der Außenseite machen, ist dass sie (Rauschen im Hintergrund) so einen plumpen Schritt so nach Außen machen und den dann mitnehmen. So und ich möchte, dass die Kinder es dynamischer machen. Das heißt sie springen von dem linken Fuß, springen rüber und drehen sich dann weg. Und wichtig ist, dass man den Kindern auch erklärt, was ist denn eigentlich die Intention des Ganzen. Das heißt, ich bin auf meinem linken Fuß, der Gegner steht hinter mir und ich will den Gegner in die falsche Richtung locken. Also muss ich die Innenseite aufmachen und natürlich den Ball dort mitnehmen und im letzten Moment drehe ich mich dann weg. Ich zeige mal wie es richtig ist: Also weggehen, kommen, Ball kommt, Hopp, ich springe zur Seite, Hopp und nimm dann den Ball seitlich mit. Wichtig ist, dass ich den Fuß lange offen halte dabei, dass der Gegner wirklich denkt, ich nehme ihn mit. Hier nochmal auf das Zentrum spielen: Ball kommt, Hopp, Hopp und dann nehme ich den Ball hier nach außen mit. Ich zeige es nochmal. Ich weiß nicht ob ich es gut gemacht- spiel mal nicht ganz so fest, dann kann man es besser sehen. Weggehen, kommen, Ball kommt, Hopp, wegspringen, Fuß offenlassen und im letzten Moment wegtreten. So der erste Fehler, den die Kinder machen, ist, dass sie das Ganze sehr plump machen. Das heißt, wenn der Ball mal gespielt kommt … #00:01:20# dass sie einen Schritt so rausmachen und machen dann so. Ja? Das ist natürlich viel undynamischer, wie wenn ich eben diesen Sprung mache. Nummer zwei ist, dass die Kinder den Ball ganz häufig aufhalten, in dem sie dagegen halten. Spiel mal her. Das heißt sie halten gegen den Ball und damit verliert der Ball Tempo und geht nicht so schnell Richtung Tor. Und jetzt müssen wir den Jungs erklären, dass sie den Ball nicht aufhalten sollen, sondern dass sie den Ball begleiten sollen. Ja? Also viele Kinder machen es sogar so, dass sie dagegenhalten, dass der Ball nach vorne wegspringt. Wir müssen den Ball begleiten. Das heißt, wenn der Ball auf mich zukommt, nehme ich Kontakt mit der Fußspitze auf und lenke ihn dann ganz sauber hin. Wir wollen es mal ganz langsam machen. Spiel mich mal ganz langsam an. Der Ball kommt, jetzt springe ich zur Seite, nehme Kontakt auf, aber ich gehe mit dem Ball mit und lasse ihn dann in die optimale Position aus. Das heißt, es ist ein Begleiten des Balles und zeige mal den typischen Fehler, den die Jungs machen. Jetzt machen wir es mal extrem. Der Ball kommt und jetzt springe ich weg und dann mache ich (Rauschen) diesen hier. Jetzt ist es natürlich wahnsinnig schwer, mich Richtung Tor zu drehen. Also hier müssen wir Kontakt aufnehmen und den Ball geleiten, um ihn möglichst flach aufzunehmen. Ja? Und möglichst lange mit der Innenseite stehen, dass der Gegner denkt, ich nehme den Ball in die Richtung mit, Hopp und dann drehe ich mich so ab. Auf das Detail müssen wir eben achten, das kann ich super einfach üben. Kinder legen den Ball hin und man macht einfach nur Rüberspringen, wir rollen ihn ganz leicht zu. Also ganz leicht Zurollen, Hopp, jetzt einfach wegspringen (Rauschen) und dann die Außenseite nehmen. Ganz häufig tun die Kinder sich auch schwer, praktisch hinter den Ball reinzulaufen. Das heißt, dass der Ball kommt – spiel mal ganz gerade. Und die stehen hier und bleiben jetzt hier und jetzt hat man natürlich einen wahnsinnig weiten Weg zu springen und da muss ich ihnen erklären, dass der Ball hinter die Augen- dass die Augen hinter den Ball müssen. Und warum? Weil du mit den Augen (Rauschen) wenn du hinter dem Ball bist, schützt du den Ball direkt. Der Gegner hat keinen direkten Zugriff mehr. Wenn ich hier drüben stehe, kann der Gegner eben vorne rein. Das heißt, wenn ich auf der einen Seite hier stehe und der Ball kommt – Spiel mal. Muss ich frühzeitig rüber zum Tor und natürlich auch zum Ball entgegenlaufen, nicht auf den Ball warten, sondern wirklich hinlaufen. Viele Kinder stellen sich dann hin, lassen den Ball rollen. Also ich muss ihnen sagen, sie müssen in die Linie des Balles zum Tor hineinlaufen und auch zum Ball. Nicht so laut – nicht so fest. Hinlaufen, in die Linie rein und den Ball dann mitnehmen. Häufig stehen die Jungs auch auf der Seite und dann wird es natürlich schwachsinnig. Spiel mal den Ball gerade. Wenn ich hier stehe, wird es halt jetzt schwierig darüber zu hüpfen. Das macht keinen Sinn. Also sie müssen (Rauschen) hin zum Ball und die Linie hinein und das muss ich ihnen eben so erklären, wie ich es gerade versucht habe Ihnen zu erklären.

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